O Sétimo Volume da coleção Cadernos de Gestão trata da superação de concepções limitadas e distorcidas do significado e do papel da avaliação e do monitoramento, destacando o seu objetivo pedagógico e de construção de compreensão sobre a realidade das práticas educacionais, para objetivamente poder orientar o seu aprimoramento contínuo. Destaca-se que monitoramento e avaliação são componentes imprescindíveis de gestão e de grande contribuição para o desenvolvimento da competência dos profissionais da educação envolvidos no processo, assim como para a efetividade do trabalho educacional realizado nas escolas e redes de ensino. Praticados em conjunto e de forma associada, a avaliação e o monitoramento promovem o entendimento da relação entre ações e resultados, de modo a identificar, durante o processo, a necessidade de correção de rumos e práticas que não estão sendo efetivas para realizar as mudanças propostas.
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